明智榜样以你为傲——明智学校举行第十八届“春笋”奖学金颁奖典礼

2020年10月24日 16:48:05 访问量：703次

最亮眼的是秋色，

最迷人的是书香，

最励志的是榜样！

当别人还在津津乐道秋天的第一杯奶茶的时候，明智学子已收获了秋天的第一份荣耀！10月23日下午，明智学校第十八届“春笋”奖学金颁奖典礼在学校操场如期举行！

颁奖典礼在两位主持人的报幕声中拉开了序幕。教导处廖均启主任宣读了明智学校第十八届春笋奖学金获奖学生的名单。

最激动人心的时刻到了，奖学金获得者们排着整齐的队列，自豪地微笑着，昂首阔步走上领奖台。台上的一个微笑，一声祝贺，饱含了老师们的勉励与期望；台下，数次昂首，不断掌声，代表了同学们的向往与肯定。一本本附着奖学金的荣誉证书在日光的照射下愈发耀眼，在顿挫的音乐渲染下更加夺目。

恭喜陈彦凝等31位同学获奖！你们是学习中的佼佼者，刻苦是你们身上凸显出的力量，优秀是你们身上折射的符号，榜样是你们身上拥有的代名词。日复一日，你们敏而好学，孜孜以求，在明智的书山学海中取得了累累硕果。你们是明智榜样，以你为傲！

三等奖获奖者

二等奖获得者

一等奖获得者

优秀毕业生奖获得者

获奖学生代表八年2班的林轩同学与大家分享了学习经验。他对自己的学习方法总结为四个关键词：“目标、勤奋、态度、效率”，不仅引发了同学们深刻的共鸣，还使同学们有了新的感悟。

尊敬的老师、家长，亲爱的同学们：

大家下午好!

今天，很荣幸能够在此作为奖学金代表发言。我自认为不是一个天资聪慧的人，和在场的大部分同学一样，我只是一个对于生活充满激情，积极乐观向上的学生。在此向大家分享一些我的学习经验，希望能对大家有所帮助。

今天要分享的内容，我把它们总结为四个关键词：目标、勤奋、态度、效率。

凡事预则立，不预则废。第一个关键词就是目标。我们都知道，目标可分为短期目标和长期目标。短期目标可以是月考、单元考、半期考、期未考要达到的分数或排名，长期目标则是自己的梦想。短期目标是我们一步步踏实前进的见证，警醒自己不松懈，不自满，给我们进步的喜悦；长期目标则是我们的梦想，它是一种信仰，一种持续的动力，给我们继续奋斗的力量。目标很重要，可是如何制定目标呢？一个优秀的人，脑子必然是十分清醒的。对于自己想要什么，该怎么做，具体实力的估计和水平的定位都应该有一个清晰的认识。我的建议是，制定目标时，在自己水平范围内尽可能大胆定高一些，首先给自己一个信心，告诉自己：我一定能做到！人的潜力是无限的，说不定就实现了呢！

谈到目标，就不得不引出第二个关键词：勤奋。有一句话说得好：“天才是由百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。”光有目标，而不付之于行动，那不过都是一场白日梦。你埋下梦想的种子后，要不断用辛勤的汗水去灌溉，最终才能绽放出成功的果实。

第三个关键词：是态度。我们既要有志存高远，敢为人先的一股劲儿，也要有谦逊，沉稳的平和态度。无奋斗，不青春，少年的我们有着满腔热血和昂扬斗志，未来就掌握在自己手上，我们怎能不为自己的人生拼一把！但是，在以极大热情投入学习中时，我们也要注意不能浮躁，时刻以谦虚的态度辛勤耕耘，多向他人学习，用行动代替口号。还有一点十分重要，那就是良好的心态。一场考试中，比的不仅是实力，还有心态。压力要有，但要化为动力，而不是盲目焦虑却不付出实际行动。最大的压力就是没有实力，当你准备充分，又有什么好紧张的呢？在我看来，放平心态，越是放松考得就越好。

第四个关键词：效率。效率主要分为上课效率和做作业效率。首先是上课效率。上课效率主要在于听，其次在于记。有的同学一味地忙着抄笔记，不经意间就会忽略老师上课所强调的重点。我们在做笔记时可以简略地写，记下关键词，或用一些符号代替文字，等到课后再将笔记补全。记笔记不必过于精美，要意识到：笔记是做给自己看的，而不是拿来展示的。其次是作业效率，作业效率如果低下，就会导致晚上很迟睡觉。而迟睡觉所造成的结果就是你第二天昏昏欲睡，上课走神，听课效率更为低下。如此恶性循环，你与学霸之间的距离会越来越远。

那如何提高学习效率呢？我们要善于利用碎片化时间。时间如同海绵里的水，挤一挤总是会有的。我们可以利用下课时间，将课堂上老师传授的知识点梳理一遍，可以利用午休结束后的时间，对于下午即将开始的课程进行预习，或抓紧时间，高速，高质量地完成学校作业，为晚上的学习减轻负担。

我的分享到此结束。在此，祝愿所有同学在新的一学年里都能通过努力，取得令自己满意的成绩。谢谢大家！

张校长对获奖学生及其家长表示热烈的祝贺，同时对同学们提出了殷切希望：希望获奖的同学戒骄戒躁、再接再厉，百尺竿头，更进一步;希望其他同学以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏、刻苦努力、脚踏实地、勇争上游、争创佳绩。