红
领
巾
为构建人人可行、天天可为、阶梯进步的“红领巾奖章”评价激励体系,培养和增强少先队员光荣感、组织归属感,引导少先队员们从日常学习和生活的具体环节入手,鼓励他们通过自己的努力争得奖章,使全体队员全身心参与到每一天的学习和生活中来。2月28日下午,明智学校小学部举行“红领巾奖章”争章启动仪式。
“红领巾奖章”是少先队组织的重要工作载体,能够助力少先队开展组织教育、自主教育、实践活动,更好地为少年儿童培育和践行社会主义核心价值观服务。少先队辅导员吴老师宣布“红领巾奖章”争章活动正式启动。
本学期“红领巾奖章”争章共设置基础章三枚:立德章、健体章、节约章;星级章一枚:一星章。
高校长以讲说、展演的方式,为全体少先队员形象生动地介绍了“红领巾奖章”的设置、争章条目,争章的程序与方法,同时也提出了殷切的期望:希望每个少先队员都能积极参与到这次争章活动中,在争章的过程中不断提升自我、挑战自我,战胜自我,能够在争章活动的熏陶下成为学会做人、学会节约、学会健体的新时代优秀少先队员,并收获到见证自己成长的“红领巾奖章”。
叶诗颖同学代表全体少先队员上台表争章决心。在场的每一个人都感受到了少先队员们争章的热情。
此次红领巾争章启动仪式,拉开了明智学校小学部“红领巾奖章”争章活动的序幕。今后,学校会将“红领巾奖章”作为日常开展德育活动和评价激励的重要载体,积极开展丰富多彩的争章实践活动,使全体少先队员从小立志向、修品行、练本领,始终听党的话、跟党走,争做新时代的好少年。
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