尊重、引导，做好孩子的良师

  家庭是孩子成长的摇篮，孩子成长是家长的骄傲。如何使孩子健康快乐成长，身体好、学习好，遇事讲道理，待人有礼貌，学校和家庭的教育培养、模范引导显得尤其重要。就家长而言，配合学校做好第二课堂的工作，当孩子的校外良师有利孩子良好素质的养成。

一、要教育孩子尊重老师

小学生的辨别和理解能力还比较有限，对老师的信任程度直接影响到学科的学习积极性，进而影响到学习成绩。只有信任这位老师，孩子才有可能以最大的热情去接受这位老师的教育，学好这位老师所传授的知识。因此作为家长就是要帮助老师树立权威、丰满形象，在孩子面前不评论老师的长短，在听到孩子唠某位老师的不满看法时，要注意问清事情原因，正面教育孩子，矫正不利影响。因为家长对学校、对老师的态度，可以深深地影响到孩子对学校，尤其是对老师的看法。

二、要引导孩子培养兴趣

创造力来源于对事物的广泛兴趣。在提倡素质教育的今天，培养孩子对多方面知识的兴趣，有利于跳出“读死书、死读书”的怪圈，有利于触类旁通，提高学习成绩和综合素质。我们不赞成老师采用惩罚式的布置大量课外作业，而是建议多留出时间让孩子多接触大自然，接触新事物，接受新知识。因此，作为家长，我一方面支持孩子参加各种兴趣班学习和活动，培养她对舞蹈、美术、钢琴、书法等多种兴趣，在几次活动和比赛中表现较好，获得名次，使孩子体验到成功的喜悦；另一方面家里每年订阅10多种报刊杂志，让孩子广泛阅览，扩大知识面；再一方面利用节假日带孩子到户外活动，出国出境旅游，让她增长知识，活跃思维，培养开朗性格和乐观心态，使她对自己充满自信。

三、要帮助孩子学会做人

记得有一次小女放学回家后对我说：“爸爸，我给您说一件事，您不要批评我，好吗？！”看着她等待回答的不安表情，我答应了。原来是她把身上带的37元在学校开展的募捐活动中全部捐给了助学工程，后来可能觉得有点心疼。对这件事我当场表扬她，并举一反三地给她讲贫困地区失学儿童的情况，全国上下捐助希望工程的典型以及如何珍惜学习环境等等，从她认真的聆听中我看出她内心的成就感。

常言道，思想决定行动，有什么样的心态可以产生什么样的行为，得体的言行有时可以成就人。对于学生而言，心智的启蒙非常重要，要适时适境教育帮助小孩养成良好的社会责任心，学会关心家庭，关心朋友，关心社会，充满爱心。只有永恒的爱心才能永远快乐，才不会怨天忧人，今后才能以大胸怀去迎接大挑战。

四、要为孩子成长树立榜样

作为家长要坚持学习，增强自身修养，提高家教质量，让孩子体会到爸爸妈妈工作了还要学习，自己更应该从小好好学习。要善于尊重孩子，启发式地帮助孩子自己解决问题，处理矛盾，培养她的自信心和主人翁精神，要给孩子沟通交流的时间，排忧解惑的耐心，养成健康的生活态度和良好的生活习惯，在潜移默化中影响孩子。