开学倒计时——连江明智学校秋季开学前致一年级家长一封信

NO.1  防疫要求篇 

NO.2 家庭学习环境篇

孩子上学后，家庭是孩子学习的重要场所，家长可以从以下几个方面为孩子创设良好的家庭学习环境：

1、给孩子准备独立的学习小空间。可以是房间的一个角落或单独一个房间，有张属于孩子的小书桌，一个小书柜即可，重在安静、整洁。

2、为孩子选择好台灯。一般用光线柔和的白炽灯，左侧取光，灯臂可调整，开关安全、使用方便。

3、为孩子创设学习氛围。开始陪孩子养成阅读和独立思考的氛围，家长在孩子阅读、做作业时，可以在一旁看书、看报，给孩子一种共同学习的氛围。

NO.3  物质准备篇

基本原则：简单不花哨，实用轻便为重，避免让文具学具成为玩具。

1、简单、轻便的双肩背书包(有夹层，不建议拉杆书包)

2、文具盒（建议布制笔袋，要简单实用），不建议使用多功能的文具盒，避免孩子课堂上频繁的开关文具盒影响安静的学习氛围。

3、建议使用常规（如“中华牌”）的HB铅笔，每天备好6-8支削好的铅笔，并配上笔套。可以在铅笔尾部贴上自己的姓名贴，避免丢失。不使用自动铅笔。注意不要削得太尖，这样会存在安全隐患。（正确握笔姿势如下图：）

4、卷笔刀（普通的削笔刀，建议在家削好铅笔，避免将削笔刀带入学校。）

5、橡皮（选择普通的2B或4B绘图橡皮，碎屑少、易擦净。）

6、15-20厘米透明尺子（一侧直线，一侧波浪线）

7、A4文件袋若干（分装整理不同学科的资料、通知等，养成自己的东西归类整理的习惯。）

8、姓名贴若干（所有带到学校的东西都要贴上姓名贴，以免丢失。）

9、包书皮和书套若干（所有书本贴上书套或包上书皮，封面上写名字），建议买透明书皮。

10、准备水彩笔、记号笔、固体胶棒等美术用品（具体等开学后美术老师会做详细要求，有美术课一定要记得带上美术工具哦！）

11、做一张能立放在桌上的姓名牌（选用纸质硬一些的铅画纸），方便老师和同学们尽快互相认识熟悉。

12、一根跳绳（在跳绳手柄处贴上姓名贴，并调节好长度。）

13、课外读物（给孩子准备三至五本绘本或带拼音读物，贴上姓名贴，写上班级姓名，到时存放在班级图书角，供孩子们互相借阅，培养孩子阅读习惯。）

1、水壶（非玻璃材质），建议细长型，方便塞入书包侧袋。要简单实用，易打开。您可以为孩子自备水，也可以到学校饮水机上装水。

2、书包常备一把简单轻便、易打开的雨伞，以防不时之需。

3、准备入厕的卫生纸，教育孩子养成下课入厕习惯，有困难要敢于请假。

4、防疫用品，包括普通纸巾或消毒湿巾、每天准备2-3个备用口罩（废弃口罩要扔到垃圾桶中哦）。

NO.4  学习习惯篇

      学会听，是刚入学的小学生首先必须具备的一项能力，是保持专注力的前提。爸爸妈妈要培养孩子在家认真倾听的好习惯。可用儿歌形式训练孩子的倾听能力，也可以通过玩“复述数字或句子”的游戏训练孩子倾听的专注力。

      每天，可以确定一个固定的亲子共读时间，读的方式有很多种，可以分部分朗读，家长先读，读完后孩子接着读；也可以分角色读，边演边读，将自己化身书中人物等。这样互动性的阅读，有助于培养其专注力。同时，亲子阅读期间，家长可以有意识地对书中人物、情节等进行提问，读中促进孩子思考。

NO.5  行为习惯篇

      坐、立、行的姿势显示出一个人的精神状态和个人修养。爸爸妈妈可及时关注孩子看书、站立、行走时的姿势，进行必要指导。

      遇到长辈主动问好，见到老师、伙伴主动打招呼。会说“请、谢谢、对不起”等文明礼貌用语。

      爱清洁、讲卫生，养成卫生好习惯。疫情特殊时期，我们更应该向孩子传递卫生习惯的重要性，如勤洗手、在公共场所佩戴口罩等。

NO.6  生活习惯篇

     早睡早起。建议每晚9：00前睡觉，早上7:00起床，保证每天10小时的睡眠时间，以最饱满的状态迎接小学生活。

      可以给孩子买个小闹钟，告诉他（她）这个任务需要*分钟完成，经过多次练习，让孩子就会慢慢对时间有感觉，知道大约多长时间是10分钟、30分钟、1个小时......慢慢形成时间观念。

      可以利用这段时间培养孩子自己整理物品和物品归位的好习惯。提醒宝贝认真检查且不拖拉，这样在正式进入学校学习后，孩子也不会出现丢三落四的情况了，同时也最大程度上避免了在上学期间孩子因为忘带物品而需要由家长多次来回送的麻烦。

NO.7  心理建设篇

     开学前，和爸爸妈妈一起查看学校公众号，了解学校特色活动，知道学校名字，三字经会背诵，畅想精彩的小学生活。

     听爸爸妈妈讲讲他们的小学生活趣事，畅想自己入学后可能会发生的趣事，感受成长的自豪与快乐。

      适应“一年级新生的爸妈”的新身份，主动学习、用爱陪伴、做好榜样，与孩子一起积极、开心地做好开学准备。